
Hele taak eerst geeft leren betekenis!
In deze workshop ontdek je hoe je volledige leertaken inzet om leerlingen vanaf het begin overzicht, houvast en motivatie te bieden. Het Hele Taak Eerst-principe draait om het aanbieden van complete opdrachten waarin doel, context en samenhang zichtbaar zijn. Zo begrijpen leerlingen beter wát ze leren, waar ze naartoe werken en hoe de onderdelen met elkaar verbonden zijn.
Je verkent het didactische gedachtegoed achter dit principe en past het direct toe op je eigen lessen. Met praktische werkvormen en voorbeelden ontwerp je een les die ruimte biedt voor differentiatie én zorgt voor meer motivatie. Geen versnippering, maar leren in samenhang, voor meer rust, duidelijkheid en betrokkenheid in je klas.