Landelijk beweegt het mbo niveau 2 zich richting bredere en flexibelere opleidingen. Opleidingen die ruimte bieden voor oriëntatie, kansengelijkheid en een stevige basis voor doorstroom of uitstroom. Wij helpen scholen om deze beweging te vertalen naar goed doordacht én uitvoerbaar onderwijs.
Wij ontwikkelen en begeleiden sectordoorsnijdende mbo niveau 2 opleidingen, dit kan ook in samenhang met mbo Entree. Dat doen we niet vóór scholen, maar samen met het team. Docenten zijn vanaf het begin actief betrokken bij de ontwikkeling en worden mede-eigenaar van de nieuwe opleiding. Zo ontstaat niet alleen een sterk ontwerp, maar ook draagvlak, vertrouwen en vakmanschap in de uitvoering.
Onze kracht zit in het werken vanuit kwaliteitsbewustzijn. Samen maken we scherp wat goede kwaliteit is: hoe ziet een rijke, brede opleiding eruit? Waar staan we nu? Welke stappen zijn nodig om te groeien? Door dit expliciet te maken, weten teams wat ze doen, waarom ze het doen en hoe ze het steeds beter kunnen uitvoeren in de praktijk.
We hebben specifieke expertise in sectordoorsnijdend opleiden binnen mbo Entree en de aansluiting met niveau 2. We ontwerpen doorlopende leerroutes waarin studenten veilig kunnen verkennen, werken aan basisvaardigheden en met vertrouwen doorgroeien naar een brede of gerichte niveau 2-opleiding.
Samen met scholen bouwen we aan samenhangende curricula met:
- contextrijke leereenheden;
- een sterke rol voor coaching en LOB;
- duidelijke leeruitkomsten;
- een logische opbouw richting examinering en
- en een stevige verbinding tussen Entree en niveau 2 is ook mogelijk.
Zo ondersteunen wij scholen bij het realiseren van toekomstbestendig onderwijs waarin teams eigenaarschap ervaren en studenten de ruimte krijgen om te ontdekken, te groeien en bewust te kiezen.
